Actividad 14: informe del juego para repasar la ortografía.

 Informe: Prueba del juego “Sopas de letras – Reglas ortográficas letra C”

Probé una actividad tipo sopa de letras que está pensada para trabajar reglas ortográficas, en particular el uso correcto de la letra C. Es una propuesta sencilla pero efectiva, porque mientras buscás palabras también estás reforzando las normas de ortografía, sobre todo las que suelen generar más dudas, como cuándo usar “ce” o “ci” en lugar de “ze” o “zi”.

Cada sopa de letras se organiza en base a una regla específica, lo cual ayuda a focalizar la atención del estudiante. Por ejemplo, en una de las actividades, todas las palabras que hay que encontrar llevan “ce” o “ci”, y el objetivo es evitar confundirlo con “ze” o “zi”. Esto no solo sirve para memorizar visualmente la forma correcta de escribir ciertas palabras, sino también para mejorar la escritura y la atención a los detalles ortográficos.

La experiencia de uso es muy buena:

•Es lúdica y accesible, ideal para que los chicos aprendan jugando.

•Tiene un diseño simple, lo que facilita la concentración en el objetivo.

•Requiere que el estudiante piense en la regla antes de buscar, lo cual ayuda a interiorizarla.

Se puede trabajar de manera individual o grupal, y también permite intervención docente para repasar las reglas antes o después del juego.

En resumen, esta sopa de letras es un recurso didáctico muy útil para trabajar la ortografía de la letra C de forma entretenida y práctica. Ideal para reforzar aprendizajes en el aula o como tarea de repaso. Es una herramienta que fomenta tanto el juego como el aprendizaje.